مستقبل تقنيات التعليم
يقف التعليم اليوم على مفترق طرق، فمن جهة عليه سبر المستقبل وتوقع المهارات التي ستتطلبها الحياة حتى يهيء الطلاب لمواجهتها والتعامل معها غداً، ومن جهة أخرى، فإنه لا يمكن وضع طرق التعليم المناسبة إلا بناءاً على معطيات على أرض المواقع، وتتصاعد هذه المعضلة خاصة عندما يتعلق الأمر بتقنيات وسائل التعليم، حيث التغير السريع والإختراعات المتجددة هي المعيار الوحيد.
